Розклад організованої діяльності
Затверджено _______________
Директор: Олена ГРИГОРОВИЧ
Розклад організованої розвивально-виховної зайнятості за освітньою Програмою для дітей від трьох
до шести років «Українське дошкілля» у 2024/2025 навчальному році в КЗ «ЗДО № 34 «Незабудка»
| Групи | II-а молодша ( 3-4р.ж.) | Різновікова (4-6р.ж.) | Підготовча (6-7р.ж.) | |
| Дні тижня | Інклюзивна група № 6 | Інклюзивна група № 10 | Спеціальна група № 9 | Спеціальна група № 8 |
| Понеділок | 1. Дитина у світі культури Предметний світ
2. Здоров’я та фізичний розвиток 9.40
II пол.дня
Ігри за програмою «Афлатот»/ (конструювання)
Ігри по підготовці руки дитини до письма | 1. Дитина в соціумі
2. Психолог – 9:00-9:50 (підгрупи)
3 Здоров’я та фізичний розвиток 10.10
ІI пол.дня
Художньо-продуктивна діяльність (Аплікація)
Гурток «Декламація» | 1. Здоров’я та фізичний розвиток 9:00
2.Дитина у соціумі / Ігри за програмою «Афлатот»
II пол.дня Художня діяльність (Літературна діяльність/ Ліплення)
| 1. Художньо-продуктивна діяльність. (музична діяльність) 9:00
2. Мовлення дитини
ІI пол.дня 1 Художньо-продуктивна діяльність - малювання 15:10
2. Ігри за програмою «Афлатот» /правова культура
|
| Вівторок | Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) -9:00
1. Мовлення дитини
Психолог – 9:30 (підгрупи)
II пол.дня 2 Дитина у природному довкіллі/ Безпека життєдіяльності *
|
1. Дитина в світі культури/Предметний світ
2.Художньо-продуктивна діяльність. (музична діяльність)-9:40
II пол.дня 1. Художньо-продуктивна діяльність. (образотворча діяльність- малювання) 15:10
2. Дитина в сенсорно- пізнавальному просторі. (ЕМУ)
| 1. Дитина у світі культури/ Предметний світ
2. Художньо-продуктивна діяльність. (музична діяльність) 10:20
II пол.дня 1. Театралізована діяльність
Господарсько-побутова праця | 1. Дитина у світі культури Предметний світ
2. Здоров’я та фізичний розвиток 10.10
II пол.дня Літературна діяльність /театральна діяльність
Підготовка руки дитини до письма
|
| Дні тижня | Інклюзивна група № 6 | Інклюзивна група № 10 | Спеціальна група № 9 | Спеціальна група № 8 |
| Середа | 1. Дитина в сенсорно- пізнавальному просторі. ( ЕМУ)
2. Здоров’я та фізичний розвиток. 9.30
II пол.дня Художньо-продуктивна діяльність (літературна діяльність/ліплення)
| 1. Мовлення дитини
2. Здоров’я та фізичний розвиток 10.00.
II пол.дня Літературна та театральна діяльність
Господарсько-побутова праця | 1. Здоров’я та фізичний розвиток 8.00
2.Мовлення дитини
3. Художньо-продуктивна діяльність (Аплікація)
II пол.дня. Художньо-продуктивна діяльність. (образотворча діяльність: малювання )-15:10 | 1. Дитина в соціумі /ОБЖ.
2. Художньо-продуктивна діяльність. ( музична діяльність)- 10:00
II пол.дня Художньо-продуктивна діяльність (Ліплення)
Психолог - 15.40 (підгрупи)
|
| Четвер |
2.Художньо-продуктивна діяльність. ( музична діяльність)- 9:30
II пол.дня Художньо-продуктивна діяльність (образотворча діяльність: малювання )- 15:10
Дитина в соціумі.
| 1.Дитина в природному довкіллі
2 . Художньо-продуктивна діяльність. ( музична діяльність)-10.00
Фізкультура на свіжому повітрі
II пол.дня Художньо-продуктивна діяльність (Ліплення)
Ігри по підготовці руки дитини до письма | 1. Художньо-продуктивна діяльність. (музична діяльність) 9:00
2. Дитина у природному довкіллі
ІІ пол.дня 1. Безпека життєдіяльності
2. Гурток «Старим речам- друге життя»
| 1.Дитина в природному довкіллі
2. Здоров’я та фізичний розвиток. 10.00
II пол.дня Гурток «Шашки» |
| П’ятниця | 1. Народознавство.
2. Мовленнєвий етикет/ (театральна діяльність)
Фізкультура на свіжому повітрі
II пол.дня) Художньо-продуктивна діяльність ( Аплікація)
| 1. Народознавство
2. Ігри за програмою «Афлатот» /правова культура
II пол.дня Конструювання / Безпека життєдіяльності * | 1. Народознавство
Психолог – 09:00 – 9:50 (підгрупи)
Фізкультура на свіжому повітрі
ІІ пол.дня Конструювання
Ігри по підготовці руки дитини до письма | 1. Народознавство
2. Конструювання
Фізкультура на свіжому повітрі
II пол.дня 1. Художньо-продуктивна діяльність (Аплікація)
|
Гурток «Талановиті пальчики» - старший вік – п’ятниця
Гурток «Грація» - старший вік – вівторок
Гурток «Веселий оркестр» - середній, старший вік - понеділок
Затверджено _______________
Директор: Олена ГРИГОРОВИЧ
Розклад організованої розвивально-виховної зайнятості за освітньою Програмою для дітей від трьох
до шести років «Українське дошкілля» у 2023/2024 навчальному році в КЗ «ДНЗ № 34 «Незабудка»
| Групи | II-а молодша ( 3-4р.ж.) | Середня (4-5р.ж.) | Підготовча (6-7р.ж.) | |
| Дні тижня | Інклюзивна група № 6 | Інклюзивна група № 10 | Спеціальна група № 8 | Спеціальна група № 9 |
| Понеділок | 1. Дитина у світі культури Предметний світ
2. Здоров’я та фізичний розвиток 9.40
II пол.дня
Ігри за програмою «Афлатот»/ (конструювання)
Ігри по підготовці руки дитини до письма | 1. Дитина в соціумі
2. Психолог – 9:00-9:50 (підгрупи)
3 Здоров’я та фізичний розвиток 10.10
ІI пол.дня
Художньо-продуктивна діяльність (Аплікація)
| 1. Здоров’я та фізичний розвиток 9:00
2.Дитина у соціумі / Ігри за програмою «Афлатот»
II пол.дня Художня діяльність (Літературна діяльність/ Ліплення)
| 1. Художньо-продуктивна діяльність. (музична діяльність) 9:00
2. Мовлення дитини
ІI пол.дня 1 Художньо-продуктивна діяльність - малювання 15:10
2. Ігри за програмою «Афлатот» /правова культура
|
| Вівторок | Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність) -9:00
1. Мовлення дитини
Психолог – 9:30 (підгрупи)
II пол.дня 2 Дитина у природному довкіллі/ Безпека життєдіяльності *
|
1. Дитина в світі культури/Предметний світ
2.Художньо-продуктивна діяльність. (музична діяльність)-9:40
II пол.дня 1. Художньо-продуктивна діяльність. (образотворча діяльність- малювання) 15:10
2. Дитина в сенсорно- пізнавальному просторі. (ЕМУ)
| 1. Дитина у світі культури/ Предметний світ
2. Художньо-продуктивна діяльність. (музична діяльність) 10:20
II пол.дня 1. Театралізована діяльність
Господарсько-побутова праця | 1. Дитина у світі культури Предметний світ
2. Здоров’я та фізичний розвиток 10.10
II пол.дня Літературна діяльність /театральна діяльність
Підготовка руки дитини до письма
|
| Дні тижня | Інклюзивна група № 6 | Інклюзивна група № 10 | Спеціальна група № 8 | Спеціальна група № 9 |
| Середа | 1. Дитина в сенсорно- пізнавальному просторі. ( ЕМУ)
2. Здоров’я та фізичний розвиток. 9.30
II пол.дня Художньо-продуктивна діяльність (літературна діяльність/ліплення)
| 1. Мовлення дитини
2. Здоров’я та фізичний розвиток 10.00.
II пол.дня Літературна та театральна діяльність
Господарсько-побутова праця | 1. Здоров’я та фізичний розвиток 8.00
2.Мовлення дитини
3. Художньо-продуктивна діяльність (Аплікація)
II пол.дня. Художньо-продуктивна діяльність. (образотворча діяльність: малювання )-15:10 | 1. Дитина в соціумі /ОБЖ.
2. Художньо-продуктивна діяльність. ( музична діяльність)- 10:00
II пол.дня Художньо-продуктивна діяльність (Ліплення)
Психолог - 15.40 (підгрупи)
|
| Четвер |
2.Художньо-продуктивна діяльність. ( музична діяльність)- 9:30
II пол.дня Художньо-продуктивна діяльність (образотворча діяльність: малювання )- 15:10
Дитина в соціумі.
| 1.Дитина в природному довкіллі
2 . Художньо-продуктивна діяльність. ( музична діяльність)-10.00
Фізкультура на свіжому повітрі
II пол.дня Художньо-продуктивна діяльність (Ліплення)
Ігри по підготовці руки дитини до письма | 1. Художньо-продуктивна діяльність. (музична діяльність) 9:00
2. Дитина у природному довкіллі
ІІ пол.дня 1. Безпека життєдіяльності *
| 1.Дитина в природному довкіллі
2. Здоров’я та фізичний розвиток. 10.00
II пол.дня Гурток «Старим речам – нове життя» |
| П’ятниця | 1. Народознавство.
2. Мовленнєвий етикет/ (театральна діяльність)
Фізкультура на свіжому повітрі
II пол.дня) Художньо-продуктивна діяльність ( Аплікація)
| 1. Народознавство
2. Ігри за програмою «Афлатот» /правова культура
II пол.дня Конструювання / Безпека життєдіяльності * | 1. Народознавство
Психолог – 09:00 – 9:50 (підгрупи)
Фізкультура на свіжому повітрі
ІІ пол.дня Конструювання
Ігри по підготовці руки дитини до письма | 1. Народознавство
2. Конструювання
Фізкультура на свіжому повітрі
II пол.дня 1. Художньо-продуктивна діяльність (Аплікація)
|
Гурток «Талановиті пальчики» - старший вік – п’ятниця
Гурток «Грація» - старший вік – вівторок
Гурток «Веселий оркестр» - середній, старший вік - понеділок
Затверджено: директор _________________
Олена ГРИГОРОВИЧ
Розклад занять для вихователів онлайн груп на 2022-2023 навчальний рік
| Дні тижня | Підготовча група
| Старша група
|
| Понеділок | 1.Мовлення дитини.
2.Художньо-продуктивна діяльність (конструювання) | 1.Мовлення дитини.
2.Художньо-продуктивна діяльність (конструювання) |
| Вівторок | 1.Дитина у світі культури/Предметний світ
2.Художньо-продуктивна діяльність (образотворча діяльність) | 1.Дтиниа у світі культури/Предметний світ
2.Художньо-продуктивна діяльність (образотворча діяльність) |
| Середа | 1.Ігри за програмою «Афлатот» (економічне виховання)/Логіко-математичний розвиток.
2.Художньо-продуктивна діяльність (ліплення) | 1.Ігри за програмою «Афлатот» (економічне виховання)/Логіко-математичний розвиток.
2.Художньо-продуктивна діяльність (ліплення) |
| Четвер | 1.Дитина у природному довкіллі/Безпека життєдіяльності 2. Художньо-продуктивна діяльність (аплікація) | 1.Дитина у природному довкіллі/Безпека життєдіяльності 2. Художньо-продуктивна діяльність (аплікація) |
| П’ятниця | 1. Елементи грамоти
2.Театралізована діяльність | 1.Елементи грамоти
2.Театралізована діяльність |
Ознайомлені:
| № з/п | ПІБ педагога | Посада | Підпис |
| 1 | Ірина БУЛІКОВА | Вихователь |
|
| 1 | Світлана ВИШНИЦЬКА | Вихователь |
|
| 3 | Ірина ТЕРЕЩЕНКО | Вихователь |
|
| Види діяльності за освітніми лініями | Кількість занять на тиждень за віковими групами | ||||
| Група раннього віку | Дошкільний вік | ||||
| Друга молодша група | Середня група
| Різновікові групи
| Старші групи
| ||
| Ознайомлення із соціумом | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| Ознайомлення з природним довкіллям | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Художньо-продуктивна діяльність (музична, образотворча, театральна тощо) | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| Сенсорний розвиток (конструювання) | 2 | - | - | - | - |
| Логіко-математичний розвиток | - | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Здоров'я та фізичний розвиток* | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Загальна кількість занять на тиждень | 10 | 11 | 12 | 14 | 15 |
| Додаткові освітні послуги Корекційні заняття з психологом Різнопланові гуртки | - | - |
1 0,5 |
1 0,5 |
1 0,5 |
| Максимальна кількість занять на тиждень | 10 | 11 | 13,5 | 15,5 | 16,5 |
Попередні дані
