Комунальний заклад «Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу №34 «Незабудка» Кам’янської міської ради

 





Навчальний процес

 
Освітні програми, на основі яких працює  навчальний заклад у 2023/2024н.р.

 

 Для реалізації Базового компоненту дошкільної освіти в групах молодшого, середнього  та старшого віку використовується Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» (нова редакція). В спеціальних групах додатково використовується Програма розвитку дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку від 3 до 7 років «Віконечко» та Програмно-методичний комплекс «Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей  дошкільного віку із ЗНМ».  Для інклюзивних груп використовуються додаткові програми у відповідності індивідуальних особливостей дітей  з ООП: Програма розвитку дітей дошкільного віку з аутизмом "Розквіт", Програма розвитку  дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю, Програма розвитку дітей зі зниженим слухом "Стежки у світ", Програма розвитку дітей з важкими порушеннями зору від 3 до 6 років.

Для реалізації діяльності:
Ø за освітньою лінією «Здоров’я та фізичний розвиток» використовуються парціальна програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку «Казкова фізкультура» - (авт.: М.Єфименко) та парціальна програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей віком від 3 до 6років «Про себе треба знати, про себе треба дбати»,     (авт.: Лохвицька Л.В.); 
Ø за освітньою лінією «Художньо-продуктивна діяльність» використовується парціальна програма  художньо-естетичного розвитку «Радість творчості» (авт.: Борщ Р.М., Самойлик Д.В.);   програма з організації театралізованої діяльностів дошкільному навчальному закладі «Грайлик», (авт.: Березіна О.М., Гніровська О.З., Линник Т.А.),  «Веселкова музикотерапія: оздоровчо-освітня робота з дітьми старшого дошкільного віку» (авт.: Малашевська І.А., Демидова С.К.);
Ø за освітньою лінією «Дитина в соціумі» - парціальна програма з морального виховання дітей дошкільного віку «Скарбниця моралі» (авт.:Лохвицька Л.В.); міжнародна експериментальна програма соціально-фінансової освіти дітей  дошкільного віку «AFLATOT»

 

Варіативна складова базового компоненту дошкільної освіти реалізується:
Ø За освітньою лінією «Шахи» - програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в шашки «Цікаві шашки» В. Семизорова.

 

У закладі протягом навчального року будуть працюватимуть гуртки для дітей старшого та середнього віку:

 

Музично-естетичного напрямку:
Ø музичний «Веселий оркестр»;
Ø  спортивно-хореографічний «Грація»;
( програми з організації театралізованої діяльностів дошкільному навчальному закладі «Грайлик», (авт.: Березіна О.М., Гніровська О.З., Линник Т.А.),  «Веселкова музикотерапія: оздоровчо-освітня робота з дітьми старшого дошкільного віку» (авт.: Малашевська І.А., Демидова С.К.);

 

Художньо-естетичного напрямку:
Ø  «Талановиті пальчики»;
Ø «Старим речам друге життя»;
  (парціальна програма  художньо-естетичного розвитку «Радість творчості» (авт.: Борщ Р.М., Самойлик Д.В.);  

 

 

 

Освітні програми, на основі яких працює  навчальний заклад у 2019-2020р.

 

 Для реалізації Базового компоненту дошкільної освіти в групах раннього, молодшого, середнього  та старшого віку використовується Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» (нова редакція), в підготовчій групі  - програма «Я у Світі» (нова редакція). В спеціальних групах додатково використовується  Програма розвитку дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку від 3 до 7 років «Віконечко» та Програмно-методичний комплекс «Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей  дошкільного віку із ЗНМ».  Для інклюзивних груп використовуються додаткові програми у відповідності індивідуальних особливостей дітей  з ООП: Програма розвитку дітей дошкільного віку з аутизмом "Розквіт", Програма розвитку  дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю, Програма розвитку дітей зі зниженим слухом "Стежки у світ", Програма розвитку дітей з важкими порушеннями зору від 3 до 6 років.

Для реалізації діяльності:
Ø за освітньою лінією «Здоров’я та фізичний розвиток» використовуються парціальна програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку «Казкова фізкультура» - (авт.: М.Єфименко) та парціальна програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей віком від 3 до 6років «Про себе треба знати, про себе треба дбати»,     (авт.: Лохвицька Л.В.); 
Ø за освітньою лінією «Художньо-продуктивна діяльність» використовується парціальна програма  художньо-естетичного розвитку «Радість творчості» (авт.: Борщ Р.М., Самойлик Д.В.);   програма з організації театралізованої діяльностів дошкільному навчальному закладі «Грайлик», (авт.: Березіна О.М., Гніровська О.З., Линник Т.А.),  «Веселкова музикотерапія: оздоровчо-освітня робота з дітьми старшого дошкільного віку» (авт.: Малашевська І.А., Демидова С.К.);
Ø за освітньою лінією «Дитина в соціумі» - парціальна програма з морального виховання дітей дошкільного віку «Скарбниця моралі» (авт.:Лохвицька Л.В.); міжнародна експериментальна програма соціально-фінансової освіти дітей  дошкільного віку «AFLATOT»

 

Варіативна складова базового компоненту дошкільної освіти реалізується:
Ø За освітньою лінією «Шахи» - програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в шашки «Цікаві шашки» В. Семизорова.

 

У закладі протягом навчального року будуть працюватимуть гуртки для дітей старшого та середнього віку:

 

Музично-естетичного напрямку:
Ø театральні гуртки  «Грайлик», «Театр мініатюр за творами В.Сухомлинського»;
Ø музичний «Веселий оркестр»;
Ø  спортивно-хореографічний «Грація»;
( програми з організації театралізованої діяльностів дошкільному навчальному закладі «Грайлик», (авт.: Березіна О.М., Гніровська О.З., Линник Т.А.),  «Веселкова музикотерапія: оздоровчо-освітня робота з дітьми старшого дошкільного віку» (авт.: Малашевська І.А., Демидова С.К.);

 

Художньо-естетичного напрямку:
Ø  «Талановиті пальчики», «Петриківські майстри» ;
Ø «Пластикографія»;
Ø «Старим речам друге життя»;
Ø «Паперові забави»
  (парціальна програма  художньо-естетичного розвитку «Радість творчості» (авт.: Борщ Р.М., Самойлик Д.В.);  

 

Інтелектуального спрямування:
Ø «Чарівні шашки»  (програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в шашки «Цікаві шашки» В. Семизорова)

 

Фрагменти СОД в ЗДО